1. 学习成果:自我评价应该首先评估自己在校本培训中所取得的学习成果,包括学习的知识、技能和经验等方面。
2. 学习态度:自我评价还应该评估自己在校本培训中的学习态度,包括是否认真听讲、积极参与、自主学习等方面。
3. 学习效果:自我评价还应该评估自己在校本培训中所学习的知识、技能和经验是否能够有效地应用到工作中去,是否对自己的工作产生了积极的影响。
4. 学习反思:自我评价还应该对自己在校本培训中的不足进行反思,并提出改进的建议和措施,以便更好地提升自己的学习效果和工作能力。
总之,校本培训自我评价应该全面、客观、自省,既能够反映自己的学习成果,也能够指出自己的不足和改进方向,以便更好地实现个人和组织的共同发展。
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