今天，上海开放大学启动“幼有善育，我们在行动——上海托育从业人员职业道德和素养培训”，上海16个区4200人将参加培训，实现上海托育从业人员培训全覆盖。
托育机构的从业人员面对的是一群尚不能用语言完全准确表达自身需求，但各具特点、正处在快速发育成长阶段的孩子，因此，相关文件都将品德放在了首位，要求建立一支“重德有能”的托育机构从业人员队伍，具体而言是“具有高度责任心、品行良好、身心健康、关爱儿童、热爱保教工作、具有保育实践能力”。
去年，上海在全国范围内率先出台3岁以下幼儿托育服务“1+2”文件。
文件提出，要加强托育服务从业人员职业道德教育。培养关爱并尊重幼儿、具有科学育儿观、高度责任心和良好服务态度的高素质、专业化托育服务队伍。把托育服务从业人员的职业道德教育作为岗前入职、在岗及转岗培训中的必修课，主要内容应包括职业规范、职业责任、心理健康和安全意识等职业素养。
职业道德教育原则上每年不少于40课时。由社会职业培训机构、开放大学系统等加强对托育从业人员的岗前培训。
一年多的时间里，上海开放大学发挥系统优势，开发职业道德课程、增加心理测试环节、建立专门实训室、组建优秀师资团队。
上海开放大学现已组建了一支由100名托育服务指导中心负责人、骨干教师、高校学前教育专业教师等人员组成的托育职业道德和素养培训师资队伍。
成立由学前教育专家朱家雄领衔的作者团队，出版5本教材，填补国内托育职业道德课程资源领域的空白，并拍摄5集TED视频导学资源。
依托系统分校和社会培训机构，开大将在全市16个区开展职业道德和素养培训，全年培训4200人，包括托育机构管理人员、育婴员、保育员、营养员、保健员、保安员和财会人员在内的所有从业人员都囊括其中。
本次启动会上，7家培训机构被授予培训旗帜，并承诺按照四个统一内容、统一师资、统一考核、统一发证的要求开展培训，确保培训质量。